лексична помилка

+ численні дзвінки

+ розв’язати задачу

+ погляди збігаються

+ приїхав 8 років тому

+ винайняв квартиру

+ вимкнути електроприлади

+ заважати проводити уроки

+ пам’ятник

+ незважаючи на перевтому

+ вживаний

+ колишні учні

+ вакансія

+ сюрприз

+ військовий/жіночий/почесний/іноземний легіон

+ знати один одного, одна одну, одне одного

+ шкідлива звичка; життєва/практична/граматична/рухова навичка

+ замовити букет квітів

, + провести захід

+ відчинити вікно

+ передплачувати газети

+ переказувати гроші

+ перекладати українською

+ підписувати ордери

+ повчальний досвід

* + навчальний заклад/план/метод/ефект

+ здобути освіту

+ освітлене перехрестя

+ за місцем перебування

+ вимикач

+ виникли проблеми

+ наступного дня

+ протягом місяця

+ складати іспит

+ доводити теорему

+ охочий відвідувати

+ брати/взяти участь

+ магазин закривають на ремонт

+ день відкритих дверей

+ словник є джерелом

+ камера розташована тут

+ директор перебуває за кордоном

+ автобус на замовлення

+ правильна відповідь

 

Куда обратиться за помощью

Котласский социально- реабилитационный центр для несовершеннолетних «Маяк»

Директор

Сырникова Галина Евгеньевна

540 71

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации МО «Котлас»

Заместитель председателя

Заводская Оксана Владимировна

Отдел по делам несовершеннолетних ОМВД России «Котласский»

Начальник

Жданова Екатерина Николаевна

Отдел опеки и попечительства администрации МО «»Котлас

Начальник

Горынцева Елена Валерьевна

20557

МУ ДО «Центр дополнительного образования МО «Котлас»

Директор

Чиркова Елена Леонидовна

Уполномоченный по правам ребенка при Губернаторе Архангельской области

Смирнова Ольга Леонидовна

(8182)

Уполномоченный по правам ребенка МО « Котлас»

Мысова Елена Леонидовна

Комитет по образованию администрации МО «Котлас»

Председатель Комитета

Пятлина Евгения Сергеевна

Отдел дошкольного, общего и дополнительного образования администрации МО «Котлас»

Начальник Отдела

Клочихина Анна Эрвиновна

Комитет по культуре, туризму и молодежной политике администрации МО «Котлас»

Председатель Комитета Михайлова Татьяна Алексеевна

»

Начальник управления Караваева Зинаида Николаевна

Директор Дурягина Вера Владимировна

Котласская межрайонная прокуратура

Старший советник юстиции — Санакулов Бобо Ахметович

2-05-60

 

 

Контрольна робота. Частина 1

Дисципліна: Теорія ймовірностей та математична статистика

Факультет економіки

Курс: 1

Контрольна робота

 

– класичне означення ймовірності.

– класичне означення ймовірності, комбінаторика.

– сумісні, несумісні події; незалежні події.

– теорема Бернуллі. Повторення дослідів.

– задачі на обчислення повної ймовірності.

 

Задача 1

В урні 5 білих і 3 чорних кулі. Навмання вибрали кульку. Знайти ймовірність того, що кулька чорна.

В урні 15 робочих і 4 бракованих вироби. Навмання взяли один виріб. Знайти ймовірність того, що взяли робочий виріб.

Дані натуральні числа від 1 до 15. Учень називає навмання число. Знайти ймовірність того, що це число є дільником 15.

В групі 24 студенти, з них 10 хлопців. Вибрали старосту. Знайти ймовірність того, що це дівчина.

Гральний кубик кидається один раз. Знайти ймовірність того, що з’явиться число яке є квадратом натурального числа.

Знайти ймовірність того, що вона не бракована.

Гральний кубик кидається один раз. Знайти ймовірність того, що з’явиться число яке є дільником числа 6.

В класі 20 учнів, з яких 16 відвідали музей. Знайти ймовірність того, що навмання вибраний учень не був у музеї.

є не бракованою.

В конверті 20 фотокарток, з яких 4 розшукують. Навмання взяли одну. Знайти ймовірність того, що взяли не розшукувану фотографію.

Гральний кубик кидається один раз. Знайти ймовірність того, що з’явиться число яке є кратне 2.

Дані натуральні числа від 1 до 12. Беруть навмання одне число. Знайти ймовірність того, що це число кратне 4.

В урні 12 куль, з яких 4 чорних і 2 синіх. Навмання беруть одну кулю Знайти ймовірність того, що вона не чорна і не синя.

Гральний кубик кидається один раз. Знайти ймовірність того, що з’явиться число яке є парним числом.

У колоді 36 карт. Навмання взяли одну. Знайти ймовірність того, що це піка.

 

Задача 2

На чотирьох картках написані числа 1,2,3,4. Навмання беруть 2 картки. Знайти ймовірність того, що сума чисел на цих картках ділиться на 2.

В ящику 12 червоних і 8 синіх куль. Навмання беруть 6 куль. Знайти ймовірність того, що взяті 4 червоних і 2 синіх кулі.

книга».

В партії 20 деталей з яких 4 браковані. Навмання взяли 5 карт. Знайти ймовірність того, що серед вибраних буде 4 не бракованих.

В колоді 32 карти (без 6). Навмання беруть 5 карт. Знайти ймовірність того, що серед вибраних виявиться 3 карти бубнової масті.

В магазині 20 кавунів, з яких 5 не дозрілих. Знайти ймовірність того, що серед 5 вибраних 2 будуть не дозрілі.

В цеху 9 чоловіків і 5 жінок. Знайти ймовірність того, що серед7 відібраних виберуть 5 чоловіків.

На картках написані числа від 1 до 15. Знайти ймовірність того, що для вибраних 2 карток їх сума буде дорівнювати 10.

В ящику 30 спілих яблук і 10 зелених. Знайти ймовірність того, що серед навмання взятих 20 яблук виявиться 15 спілих.

».

Студент знає 15 з 20питань, йому пропонують 5. Знайти ймовірність того, що студент знає 3питання.

В групі 12 студентів, з яких 8 відмінників. Навмання відібрали 9 студентів. Знайти ймовірність того, що серед відібраних 5 відмінників.

В партії 15 деталей, з яких 10 деталей І сорту. Знайти ймовірність того, що серед 8 навмання вибраних 6 деталей І сорту.

В колоді 32 карти. Навмання взяли 10 карт. Знайти ймовірність того, що серед них буде 6 карт масті пік.

На картках написані числа 1,2,3,4,5. Знайти ймовірність того, що серед 3 вибраних навмання числа утворюють арифметичну прогресію.

 

Задача 3

У 2-х урнах по 10 куль. В 1-й урні 8 червоних, в 2-й урні 7 червоних куль. З кожної урни беруть по одній кулі. Знайти ймовірність того, що обидві кулі – червоні.

0,4; 2 область – 0,3. Знайти ймовірність того, що стрілок влучить у другу чи третю область.

У ящику 8 годних і 6 бракованих вироби. Навмання беруть 2-а вироби. Знайти ймовірність того, що хоча б один виріб годний.

В урні 15 білих, 10 чорних і 15 червоних куль. Навмання беруть одну кулю. Знайти ймовірність того, що куля буде або білою, або червоною.

Кидають 2 гральних кубики . Знайти ймовірність того, що хоча б на одному з кубиків з’явиться число, що дорівнює 5.

Кидають дві монети, Знайти ймовірність того, що хоча б на одній з монет з’явиться «герб».

У лотереї 100 квитків, з яких 20 речових та 10 грошових. Хтось придбав один квиток. Знайти ймовірність того, що квиток буде виграшним, неважливо яким.

В урні 20 куль, з них 10 червоних, 6 синіх та 4 білих. Навмання беруть одну кулю. Знайти ймовірність того, що куля буде або синьою, або білою.

Двоє учнів вирішують задачу. Ймовірність того, що 1-ий помилиться дорівнює 0,1; а другий – 0,2. Знайти ймовірність того, що хоча б один з них помилиться.

: 0,8 та 0,7. Знайти ймовірність того, що обидва стрілки влучити у мішень.

Кидають 2 гральних кубики. Знайти ймовірність того, що хоча б на однім з них з’явиться парне.

Три стрілки стріляють по мішені. Ймовірність попадання для стрілків відповідно дорівнює: 0,8; 0,75; 0,7. Знайти ймовірність того, що всі три стрілки не влучили.

вийде з ладу, якщо достатньо поломки хоча б одного блоку.

завод виготовляє двигун і 12 запасних частин до нього. Ймовірність того, що двигун якісний дорівнює 0,7. А ймовірність браку кожної запчастини дорівнює 0,1. Знайти ймовірність того, що вся партія якісна.

Три стрілка стріляють в зайця. Ймовірності влучити для кожного з них в зайця дорівнює 0,3. Заєць буде вбитий, якщо в нього влучить хоч би одна пуля. Знайти ймовірність того, що заєць буде вбитий.

 

Задача 4

. Ймовірність відмови пристрою в кожному досліді дорівнює 0,2. найти ймовірність того, що відмовлять три пристрої.

Гральний кубик кидається 5 разів. Знайти ймовірність того, що число очок кратне двом з’явиться не більше двох раз.

Монету кидають 7 раз. Знайти ймовірність того, що «герб» випаде точно 3 рази.

.

Гральний кубик кидається 5 разів. Знайти ймовірність того, що «шістка» з’явиться точно 3 рази.

В партії 12 деталей. Ймовірність того, що виріб бракований дорівнює 0,2. Знайти ймовірність того, що число очків кратне 3 випаде точно 4 рази.

Гральний кубик кидається 10 разів. Знайти ймовірність того, що число очків кратне 3 з’явиться точно 4 рази.

Ймовірність влучити в мішень при одному пострілі дорівнює 1/3. Знайти ймовірність того, що з 5 пострілів буде точно 3 влучення.

Монету кидають 6 раз. Знайти ймовірність того, що «герб» випаде не менше 2 раз.

В цеху 6 моторів, ймовірність для кожного з них, що він включений дорівнює 0,8. Знайти ймовірність того, що включені 4 мотори.

Ймовірність влучити в мішень при одному пострілі дорівнює 0,9. Знайти ймовірність того, що з 5 пострілів буде точно 2 влучення.

Студент знає 5 питань з 10. Знайти ймовірність того, що студент знає точно 3 запропонованих йому питання.

і з ймовірністю 0,3 буде шатеном, з ймовірністю 0,4 – блондином. Знайти ймовірність того, що серед 6 людей буде 4 блондина і 2 шатена.

лампи.

.

 

Задача 5

– типу С. Імовірність влучення в мішень типу А дорівнює 0,4; типу В – 0,2 і типу С – 0,3. Знайти ймовірність влучення в мішень при одному пострілі, якщо невідомо, в мішень якого типу він буде виконаний.

У гаманці 7 монет по 5 копійок і 5 монет по 50 копійок. Визначити ймовірність того, що дві взяті навмання монети будуть однієї вартості.

Три студента складають іспит. Ймовірність того, що перший студент складе іспит на “5” дорівнює 0,8; для другого така ймовірність дорівнює 0,65; для третього – 0,7.визначити ймовірність події, що полягає в тому, що хоча б один із студентів складе екзамен на “5”, а також події, що два студента складуть екзамен на “5”.

У першому ящику 6 білих і 4 чорних кулі, у другому – 7 білих і 3 чорних кулі. Із кожного ящика навмання виймають по одній кулі. Чому дорівнює ймовірність того, що вийняті кулі різного кольору?

Ящик містить 10 деталей, серед яких 3 стандартні. Знайти ймовірність того, що із навмання відібраних 5 деталей буде не більше однієї стандартної?

.

Три студента складають іспит. Ймовірність того, що перший студент складе іспит дорівнює 0,95; для другого така ймовірність дорівнює 0,9; для третього – 0,85. Визначити ймовірність того, що: а) два студента складуть екзамен; б) усі три студента складуть іспит.

60% учнів, які навчаються в школі – дівчата. 80% дівчат і 75% хлопчиків мають білети до театру. В учительську принесли загублений білет. Яка ймовірність того, що цей білет належав дівчинці? Хлопчику?

бракованою.

В групі з 20 стрільців є 4 відмінних, 10 хороших і 6 посередніх стрілків. Ймовірність попадання в ціль при одному вистрілі для відмінного стрільця дорівнює 0,9; для хорошого – 0,7; для посереднього – 0,5. Знайдіть ймовірність того, що а) навмання вибраний стрілок попаде в ціль; б) 2 навмання вибраних стрільці попадуть в ціль.

Із 18 стрільців 5 попадають в мішень з ймовірністю 0,8; 7 — з ймовірністю 0,7; 4 – з ймовірністю 0,6 і 2 – з ймовірністю 0,5. Навмання вибраний стрілок не попав в мішень. До якої групи ймовірніше всього належить цей стрілок?

На двох верстатах виробляють однакові деталі. Ймовірність того, що деталь є стандартною для першого верстата дорівнює 0,8; для другого – 0,9. Продуктивність другого верстата втричі більша за перший. Знайти ймовірність того, що взята навмання деталь виявиться стандартною.

 

 

 

1

 

Используя йод на пятках, можно избавиться от каких-то заболеваний?

Используя йод на пятках, можно избавиться от каких-то заболеваний?

  • Нет. Он только обеззораживает и помогает как заживающая функция, но и может помочь при применение его во внутрь, но это уже совсем другой категории йод. В данном случае он не поможет избавиться от заболеваний.

  • Йод не просто обеззараживает,он проникает через кожу внутрь организма и в случае нехватки помогает. Он обладает согревающим эффектом,значит усиливает кровообращение,насыщает организм,в случае нехватки йода,об этом свидетельствует быстрое впитывание. На пятках находятся нервные окончания,а йод нест эффект близкий к массажу. Да это может улучшить здоровье,но это не понацея и длительно наносить его не рекомендуется,потому что переизбыток йода тоже вреден.

  • Здравствуйте. Если слабость и апатия связаны с недостатком йода в организме, то, вполне, возможно, что в комплексе с другим лечением поможет. Можно провести небольшой домашний тест: нарисовать йодную сетку на предплечье или на ноге, посмотреть за какое время исчезнет на теле след от йода, если в течение нескольких ближайших часов (2-3), то недостаток йода есть, а если по истечению суток на теле остался след, то недостатка йода нет. Но вс же лучше, перед тем как начать лечение йодом, сдать анализы, сделать узи щитовидной железы. Просто баловаться и ставить на себе эксперименты, думаю, не стоит. Здоровье у человека одно на всю жизнь. Внести дисбаланс легко, исправить не всегда и не вс можно. Возможно, что апатия и слабость — от недостатка витаминов. Побольше надо гулять на свежем воздухе ( в солнечную погоду организм пополняется витамином D), общаться с позитивными людьми.

  • Ни от одного заболевания йод на пятках не поможет, как и йодная сетка на каких-либо других участках тела. Спиртовой раствор йода для меня вообще не понятная лекарственная форма — спирт летучее вещество, йод тоже, антисептический эффект недолгосрочен, зато химический ожог получить вполне реально.

  • Приходилось и в медицине, и в народе сталкиваться с применением йодной сетки. Нанесение е на различные воспалнные места. Но, какого-либо, положительного действия от этих quot;рисунковquot; не наблюдал. Так же отсутствует научное обоснование данной методики. Вероятно она зародилась от начала использования растворов йода для обработки операционного поля, как чистое суеверие. А, вот, йод на пятки никогда не встречал. Ожоги от 5% спиртового раствора йода попадались сплошь и рядом. Но, самое страшное аллергическая реакция на йод. Ранка на кисти, допустим 1 см., а после йода, у таких аллергиков приходиться уже спасать саму кисть. Йод, как правило продается в 5% расфасовке. Всегда советовал разводить его чистым спиртом на половину, по крайней мере от химических кожных ожогов можно уберечься.

  • У меня болели сильно пятки, целых 2 года. Пробовала сетку из йода, не помогло. И медицинской желчью мазала, не помогает,сказали наверно просрочена, купила другую свежую желчь, снова также. Сделала уксус с яйцом и сливочным маслом, только шкуру сожгла, а результата ноль. И только когда пошла в голодовку от запущенного атеросклероза, не заметила сразу, что пятки перестали болеть, так как борьба была с сосудами.

Как узнать что человек скрывает что он онлайн в ВК?

Как узнать что человек скрывает что он онлайн в ВК?

  • По поводу приложений для отслеживания пользователя социальной сети в оффлайн могу посоветовать скачать с этой официальной страницы ВК инструменты для слежки, так же можно загрузить приложения из серии super-spy они достаточно надежны и потому помогут вам вычислить нужного человека.

  • Да по сути никак, если он хорошо держится, не репостит себе на страницу ничего и тому подобное.

    А вот если у него открыты аудиозаписи и он активно слушает музыку, меломан так скажем, то можно отслеживать по его аудиозаписям. Если человек оффлайн, сидит через невидимку, а песни у него прибавляются, то тут уже есть подозрения, а скорее всего он так и делает. Или еще как вариант отслеживать его интересные страницы, было допустим 25, он подписался куда-нибудь, стало 26,27, а он оффлайн, тут так же уже подозрения возникают.

  • Если человек зашел на свою страницу Вконтакте в качестве невидимки, то в этом случае сложно распознать, находится ли он сейчас в сети или нет. Единственное можно последить за ним, смотреть за его комментариями, обновления стены и лайками. Честно слежка займет много времени, а результатов можно не добиться. Также можно попробовать написать ему сообщения и подождать ответа.

Что делать если парень тебя не любит, а ты его любишь?

Что делать если парень тебя не любит, а ты его любишь?

  • Нужно отойти в сторону и заниматься своими делами. Без разговоров и намков — просто перестать звонить ему, писать. Если приходится видеться часто — то просто доброжелательно с ним здороваться и прощаться. Если ещ и общаться приходится — то ровно общаться. При этом он должен видеть самодостаточную , вечно с массой хобби , интереснейшую цветущую девушку, которой до него нет дела. Для него у не нет места в графике. Любить она его, вроде, не перестала, просто ей не до него сейчас. Потом и на самом деле будет не до него. А МЧ наоборот- возможно, начнт влюбляться..

  • Вс зависит от того, насколько вы его любите. Если вы точно знаете, что совершенно безразличны ему, а сами quot;жить без него не можетеquot;, нужно настроить себя на решительный разговор. Продумать все возможные пути развития разговора и ваше поведение в том или ином случае. Главное, перевести разговор в конструктивное русло. Может, ему не нравятся какие-то ваши черты характера (это можно исправить при желании), может, ему кто-то наговорил на вас нечто непотребное, и он поверил этому (тогда стоит открыть ему глаза на происшедшее), может, вы ему органически не нравитесь (тогда остатся только уйти). В любом случае, выяснение истинных причин его нелюбви к вам вс же лучше вашего домысливания. Важно при разговоре не давить на жалость, не умолять и не выпрашивать любовь — это у мужчин вызывает только презрение. Ведите себя достойно, покажите ему, что, как бы вам тяжело не было, навязываться вы ему не будете. И, возможно, такое ваше поведение, позволит ему оценить вас по-настоящему. Через некоторое время он сам будет искать вашего расположения.

  • Тут не совсем понятно , есть ли у вас отношения или вы просто любите парня издалека.

    Все люди разные, я бы постаралась вообще забыть о существовании этого парня.На всей планете он не единственный. Переключите свое внимание на что-то другое.Занимайтесь своим любимым делом, старайтесь чаще быть в компании, чтоб меньше о нем думать.

    Если же вы любыми путями хотите парня заполучить, то попробуйте подружиться. Часто просто дружба перерастает во что-то более серьезное.

  • Не зацикливаться на этих отношениях. Поверьте, в первую очередь Вы должны уважать себя. И быть настоящей женщиной.

    Вы найдете много мужчин, которые к Вам будут испытывать намного больше, добиваться намного искренне Вас.

    Уважайте себя и не ждите с моря погоды.

  • Насильно мил не будешь. Если вы точно уверены, что он к вам ничего не чувствует, то лучшим вариантом будет забыть об этом парне — ведь безответная любовь не приносит ничего, кроме боли и разочарования.

    Если же вы не уверены в его чувствах, то стоит их выяснить, и только после этого принимать решение

  • Можно добиться желаемого несколькими путями:

    Соблазнить чувственными ласками. (стать любовницей)

    Ублаготворить житейской помощью. (стать другом).

    Стать привычной собеседником, другом, помощником.

    Есть и иной вариант расстаться. С глаз долой из сердца вон.

  • Тщательно изучать психологию мужчины. Применять свои знания на практике. Могу посоветовать вам прочитать все книги Джона Грея. Не помешают вам и quot;Письма к незнакомкеquot; Андре Моруа. Все равно на самом деле всегда выбирают женщины. Проявите терпение, в данной ситуации время работает на вас. Вы обязательно будете счастливы, не отчаивайтесь!

  • Скорее всего бросить. Безответная любовь — это очень страшно. Потом в итоге это вс аукнется. Конечно, нужно сначала хорошо во всм разобраться, взвесить все quot;заquot; и quot;противquot;. Обязательно нормально сказать парню, что ты его любишь. Но если он тебя не любит, ничего нормального не получится. Пережить и забыть. Искать настоящую реальную любовь.

  • Если он тебя в принципе не воспринимает, то ничего не делать. Забыть. А если он еще не знает о тебе, как о девушке, которой он интересен, то стоит как-то обстоятельства составить таким образом, чтобы он сам захотел познакомиться. Парни, да и девушки собственно — это такие люди, которые не хотят то, что им уже и так доступно, хочется же пройти этапы завоевания) Если начать за ним бегать на ципочках и слюнки платочком протирать, то ничего из этого не выйдет.

  • Чего проще? — подойдите поговорить. Выясните что он чувствует в отношении вас, есть ли у вас шанс стать ближе ему. Что для этого вы должны сделать. Если его ответы вас устраивают, то меняйтесь, подстраивайтесь. Если нет — поревите и забудьте.

    Он просто может не знать о ваших чувствах, нужно обязательно говорить с ним!

Как сказать, написать по-китайски "С новым годом!"?

Как сказать, написать по-китайски "С новым годом!"?

  • Я хочу рассказать о том, как писать фразу quot;С Новым годомquot; по-китайский. Начнм с того, что иероглиф должен писаться в клеточке, размером один на один сантиметр, то есть две наших клеточки в ширину и две в высоту. Если пишете на плакате, то, конечно, иероглифы будут большего размера. Китайцы пишут предложения в строчку, слева направо. Пробелов между словами в предложениях не ставят, только знаки препинания при необходимости.

    Теперь о самой фразе. quot;С Новым годом!quot; — Рассмотрим написание и значение каждого из иероглифов.

    xn — новый. На видео дан порядок черт (то есть, показано, как писать иероглиф).

    nin — год (календарный)

    kui — радостный, быстрый

    l — веселье, радость

    Таким образом, — это Новый год, а — это радостный.

    Произношение фразы

    Китайцы Новый год, чаще всего, отмечают в феврале, так что можно это поздравление использовать ещ и 8 февраля 2016 года. Список дат начала китайского Нового года в другие годы здесь.

  • ! (упрощенное написание — основной Китай)

    ! (традиционное написание — Гонконг, Тайвань…)

    Пиньином это записывается так: Xn Nin Kui L!


    Буквально значит quot;нового года счастливого!quot;

    Произносится это примерно (очень примерно) как quot;щин(син) ньен куай леquot;



Какие предметы нужно сдавать на флориста?

Какие предметы нужно сдавать на флориста?

  • Для получения специальности флорист не обязательно ехать учиться в Москву, сейчас е можно приобрести на онлайн-курсах, но конечно лучше пройти обучение в центрах в свом городе. На практических занятиях лучше узнать хотя бы некоторые секреты и примы мастерства составления цветочных букетов и композиций с помощью флористических элементов, оформление интерьеров цветами, дизайну из живых и высушенных растений.

    В Самаре, например, можно пройти обучение в центре quot;Цветочная лавкаquot; на улице Красноармейской 72, сюда можно позвонить по номеру 88463100005 или заглянуть на сайт www.buket-samara.ru

    Есть центр quot;А.Ф.Контоquot; на улице Революционная, 70, в строении литер 2, офис 205. Сюда можно позвонить по номеру 88462738715 или 88469907664. www.edu-samara.ru

    Ландшафтному искусству можно обучиться в школе Усадьба на улице Ерошевского дом 3, офис 404. Звонить можно на номера 89171041300 и 89171402424

    У Никиты Дементьева есть мастерская на улице Самарской дом 167, звонить 88463726834

    Есть и другие центры, у каждого направления разные и можно получить практические знания по уходу за цветами даже без особых способностей.

  • Замечательная профессия для девушки — быть флористом, дарить радость и хорошее настроение другим людям. Для работы в этой профессии нужен неплохой художественный вкус и фантазия. Составить оригинальную и привлекательную композицию из цветов не каждый сможет.

    В большинстве случаев продавцы цветов обучаются на практике, приходят в цветочный киоск и там продавцы с большим опытом им передают секреты ухода за цветами.

    Есть в больших городах специальные платные курсы, туда любого человека примут, нужны только паспорт и деньги.

    Но существуют и колледжи ландшафтного дизайна, например род номером 18 в городе Москва. Он находится на улице Чечюлина в доме 3, корпус 1. На метро ехать до станции quot;Новогиреевоquot;, позвонить можно туда по номеру 84997485498.

    Экзаменов нет, проводят вступительные испытания на специальность 100119 Флористика

    по русскому языку и математике, учитывая результаты ГИА или тестирование после 9 классов.

    Обучение дневное, после 9 класса учат 2 года 10 месяцев.

    После 11 класса ЕГЭ или тестирование, учиться 1 год 10 месяцев.

    Информация отсюда.

    Но самое высшее образование можно получить в Тимирязевской академии, там можно приобрести степень магистра по специальности:

Как сделать звуко — буквенный анализ слова яблоня?

Как сделать звуко — буквенный анализ слова яблоня?

  • Фонетический (звуко-буквенный) разбор слова quot; яблоня quot;.


    Характеристика звуков:

    1. -й звук й — обладает: согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
    2. -й звук а — обладает: гласный, ударный
    3. -й звук б — обладает: согласный, твердый, звонкий, парный
    4. -й звук л — обладает: согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
    5. -й звук а — обладает: гласный, безударный
    6. -й звук н — обладает: согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
    7. -й звук а — обладает: гласный, безударный
  • Фонетический разбор слова ЯБЛОНЯ

    Первый пункт в разборе — деление слова на слоги: яб-ло-ня, три слога.

    Ударный слог — первый.

    Транскрипция слова выяглядит следующим образом йаблана

    Теперь опишем каждый звук отдельно:

    Буква Я передает два звука (позиция начала слова):

    й — согласный, мягкий непарный, звонкий непарный.

    а — гласный, ударный.

    Вторая буква Б дает согласный звук б, твердый парный, звонкий парный.

    Третья буква Л передает звук л, он согласный, твердый парный, звонкий, непарный.

    Четвертая буква О дает гласныйзвук а , он безударный.

    Пятой буквой Н выражен звук н — согласный, мягкий парный, звонкий, непарный.

    И шестая буква Я это гласный звук а , он безударный.

    Таким образом звуков у нас вышло семь, хоть букв только шесть.

  • Яб-ло-ня — слово состоит из 3-х слогов с 1-м ударным.

    Я -/Й/ -согласный мягкий звонкий непарный звук.

    /А/ — гласный ударный звук.

    Б -/Б/ — согласный твердый звонкий парный звук.

    Л -/Л/ — согласный твердый звонкий сонорный непарный звук.

    О -/А/ — согласный безударный звук.

    Н -/Н/- согласный мягкий звонкий сонорный непарный звук.

    Я -/А/ — гласный безударный звук.

    В слове 6 букв, 7 звуков.

Пегий — это какой цвет?

Пегий — это какой цвет?

  • quot;ПегЪquot; по некоторым источником — по-старославянски quot;веснушкаquot;. Изначально quot;пегийquot; — quot;веснушчатый, пятнистыйquot;. Теперь эпитет quot;пегийquot; применим к описанию окраса животного. Такого, который имеет пятна отличного от фона цвета. При описании эстонской гончей, что на изображении снизу, сказано, что она quot;окраса чрно-пегого в румянахquot;

  • Помните диалог Мюллера с одним из его старых друзей из фильма quot;Семнадцать мгновений весныquot;

    Здесь довольно точно передается значение слова quot;пегийquot; — пестрый, двухцветный. Правда, по отношению к людям это слово употребляют редко, чаще — к животным.

  • Обычно встречал применительно к лошадям.это светло-серый окрас,можно сказать — пепельный.

  • Пегий обычно бывает окрас, чаще всего так называют лошадей и собак, породы которых отличаются тем, что имеют пятна, отличного от основного окраса цвета. Пегий еще употребляют всмысле quot;двуцветныйquot;, quot;пестрыйquot;.

  • Часто словом пегий описывают породу коня или собаки. Это не один цвет. Пегий — это пестрый, пятнистый, порой полосатый, белобокий и смешанный цвет. Еще его называют рябым, перепелесым, разномастным, узорчатым и т. д.

    К примеру, вот у этой собаки считается кофейно-пегий окрас:

Как правильно писать "гелевые" или "гелиевые"?

Как правильно писать "гелевые" или "гелиевые"?

  • К сожалению люди часто путают эти два прилагательных, а ведь они совсем разные по своему смыслу. Гелий и геливый

    Вот яркий тому пример.

    Нужно правильно применять эти два прилагательных.

    Гелий — это 2-й элемент периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева. Получают гелий из природных газов.

    А вот гель для ручек — это вид чернил.

    Отсюда и пляшем, то есть воздушные шары гелиевые, а ручки соответственно — гелевые.

  • Гелевый.

    Мы часто слышим это прилагательное, но не всегда отдам себе отчт в том, как мы его используем. Гевелые авторучки, гелевые стержни (к этим авторучкам), гелевые ногти, гелевые аккумуляторы. Все эти словосочетания лексически верны, потому что указывают нам на имя существительное quot;гельquot;, которое и образует прилагатеьное quot;гелевыйquot;.

    Ошибки быть не должно. Слово quot;гельquot; сохраняется почти полностью (мягкий знак лишь исчезает), а затем добавляется словообразовательная часть quot;евquot;, и новое слово готово. Если еще и окончание не забыть, конечно.

    Гелиевый.

    Тоже популярное прилагательное. Но оно — другое. Гелиевый шарик, гелиевый баллон или баллончик, гелиевый завод даже, — тоже верные сочетания. Все они связаны не с quot;гелемquot;, а с quot;гелиемquot;. Это газ. И прилагательное от этого слова будет на одну букву сложнее — quot;гелиевыйquot;.

  • Есть два слова от которых произошли эти прилагательные — гель и гелий. Соответственно и применяются они в нужных ситуациях — гелевые ручки (т.к. там используется гель) и гелиевые шары (так как там используется гелий). Я уже неоднократно видел рекламу quot;гелевыхquot; шаров в городе Хабаровске, так что проблема применения этих прилагательных не только у вас.

  • Это два совершенно разных слова, но многие зачастую их путают. quot;Гелевыйquot; — от слова quot;гельquot;, (Гелевые ручки, маски для сна, вид маникюра); quot;Гелиевыйquot; — от слова quot;гелийquot; (газ) (Гелиевые шарики, баллон с гелием)

  • В русском языке есть и слово quot;гелевыеquot;, и слово quot;гелиевыеquot; — нужно смотреть контекст, чтобы определиться.

    • В магазине продаются гелевые стельки для обуви (от слова quot;гельquot;).
    • В небо улетали гелиевые шары (от слова quot;гелийquot;).
  • Есть даа слова: и quot;гелевыйquot; и quot;гелиевыйquot;. Разница в том, что прилагательные образованы от разных существительных quot;гельquot; и quot;гелийquot; соответственно. Чтобы понять, как же именно употреблять данное слово, нужно знать контекст, в котором оно употребляется. В Вашем случае ручки именно quot;гелевыеquot;, так как заполнены гелем, а не гелием. А вот шарики воздушные заполнены гелием — летучим газом, поэтому они quot;гелиевыеquot;.

  • Гелевые — от слова гель, например — гелевые ручки (они пишут чернилами, куда специальный гель был добавлен).

    Гелиевые — здесь от слова гелий, есть гелиевые шарики, чтобы шары хорошо летали их надувают гелием. Получается, что два варианта написания правильные, важно просто данные слова не путать, есть гель, а есть гелий.

  • В случае с ручками следует писать гелевые, т.к. проверочным словом к данному прилагательному является гель вещество, используемое в изготовлении чернил.

    Гелиевые же пишется в тех обстоятельствах, когда проверочным словом является гелий инертный газ, самым известным предназначением которого является наполнение воздушных шариков.

  • Это два разных по происхождению и по смыслу слова. Гелевые от слова quot;гельquot;, гелиевые — от quot;гелийquot;. Ручка гелевая, т.е. в состав чернил в стержне входит специальный гель; стратостат гелиевый, т.е. наполненный гелием (природным газом).

  • 1.На мой День Рождения мама с папой украсили детскую комнату разноцветными воздушными гелиевыми шариками.

    То, есть, шарики, содержащие гелий.

    2.Младшая сестричка Леночка подарила мне гелевые ручки.

    То есть, ручки, содержащие гель.

    Важно не путать слова quot;гельquot; и quot;гелийquot;!

Как называется старинное ручное огнестрельное оружие с фитильным замком?

Как называется старинное ручное огнестрельное оружие с фитильным замком?

  • Ответ: мушкет

    Слово французское.Это ручное огнестрельное оружие с фитильным замком. Впервые появилось в начале 16 века в Испании, потом в Германии, Франции, России; имело калибр около 20 мм , вес около 8-10 кг . Вследствие сильной отдачи изначально мушкетами вооружались лишь отборные люди — мушкетры , надевавшие при стрельбе на плечо кожаную подушку. Для удобства стрельбы из этого оружия применялись сошки. Но в конце 17 в. во Франции, а затем и в других странах мушкеты были заменены кремнвыми ружьями.

    мушкет

  • Ответить на вопрос можно, если вспомнить старинное вооружение, которое было когда-то в ходу в Европе или в России.

    В Европе в период 16-17 веков часто использовали в качестве стрелкового оружия мушкет. Это было крупнокалиберное ружье, название его имеет французские корни. У мушкета был фитильный замок. Первые упоминания об этом виде оружия относятся к 16 веку, его применили в сражениях в Испании. Его назначение было — поражать защищенных тяжелыми доспехами солдат противника. Воин с мушкетом назывался мушкетер. Подробнее о мушкете можно узнать здесь.

    В России было несколько похожее на мушкет оружие, и оно называлось пищаль, а стрелок из пищали именовался пищальник.

  • Фитильным замком были оснащены некоторые виды ружей, что сделало обращение с ними наиболее удобным и комфортным.

    Правда, имелись и свои недостатки, поскольку влага и ветер могли сделать его применение невозможным.

    Подобного рода замком обладала аркебуза, мушкет и фузея — как видим, для ответа нам подходит quot;мушкетquot;.

  • Правильным ответом на этот вопрос будет — МУШКЕТ. Вероятно, и всем известное название воина, вооруженного мушкетом — мушкетер. В кинофильмах показывают как мушкеторы лихо поднимают мушкет и стреляют с вытянутой руки. Хотя на самом деле вес мушкета достигал до 10 килограмм.

  • Вопрос несведущему человеку может показаться сложным, но когда узнаешь ответ, оказывается что название этого оружия хорошо знакомо — Мушкет. В книгах и в фильмах можно часто встретить упоминание о мушкетах, и конечно же хорошо известен тот кто этим мушкетом пользовался — Мушкетер.

  • Наверно справедливо будет сначала отметить причину появления подобного оружия.

    К средине шестнадцатого века латные доспехи стали массовыми и их носила пехота. Естественно , подобная защита потребовала появления и нового оружия , способного пробивать латы. Таким оружием и стали мушкеты. Способствовало этому так же и появление зернистого пороха.

    Первые мушкеты были сравнительно тяжелыми , около девяти килограмм , по этому они считались оружием стационарным и стреляли из мушкетов со специальной подставки — сошки. на перезарядку мушкета уходило около двух минут , в зависимости от навыка солдата. В начале восемнадцатого века пошла замена мушкетов на более современное вооружение. Вопрос позволил коснуться и еще одного аспекта , касающегося мушкета. На фото ниже , мушкет 1780 года , проданный в 2008 году на аукцион quot;Christiesquot; за сорок три тысячи долларов. Это самое дорогое оружие в своем классе.

  • Раньше я очень сильно увлекалась оружиями и на разных сайтах о них читала . И до сих пор помню , что мушкет — это огнестрельное старинное ручное оружие с фитильным замком . Так что правильный ответ — мушкет .

  • Правильный ответ на вопрос quot;Как называется старинное ручное огнестрельное оружие с фитильным замком?quot; — мушкет.

    Старинное ручное огнестрельное оружие мушкет впервые применили в 1521 году в Испании. В то время мушкеты были необходимы армии, так как аркебузы не пробивали доспехи пехоты. А мушкетные пули могли пробить стальные латы с 200 метров. И уже с 1525 года их применение было очень широко. До 17 века мушкет весил от 7 до 9 килограмм и стрельбу с него ввели со специальной подставки. Перезаряжать мушкет приходилось 2 минуты. С 20-х годов 17 века в производство запустили легкие мушкеты, они весили около 5 килограмм.

  • Как называется старинное ручное огнестрельное оружие с фитильным замком?

    Огнестрельное старинное ручное оружие с фитильным замком называется — мушкет, слово из шести букв. Это довольно известное оружие, которое придумали очень давно. Отсюда исходит слово мушкетер.

  • СТаринное ручное огнестрельное оружие называется Мушкет. Известно, что появилось это оружие достаточно давно. Приблизительно в 16 веке начали его применять в таком качестве. Мушкет обладает фитильным замком. Данный замок помогает более комфортно использовать его

  • Это старинное ручное оружие называется МУШКЕТ.

    Самый первый мушкет был самым тяжелым ручным оружием. Говорят, что впервые появился в Испании. Данное оружие припенялось, чтобы поразить цель, защищенную доспехами.

  • Это самое огнестрельное оружие, которое появилось раньше всего, теперь можно встретить разве что в музеях. Верным ответом на ваш вопрос из игры будет слово quot;МУШКЕТquot;. Появилось уже очень давно, примерно в 16-17 веке.

Чем заменить Микардис Плюс? Дешевый аналог Микардиса Плюс?

Чем заменить Микардис Плюс? Дешевый аналог Микардиса Плюс?

  • Гипотензивный и очень дорогой немецкий препарат Микардис плюс(1000-902 руб) можно поменять на отечественный препарат от давления телмисартан или еще есть один подобного действия — прайтон.

    Прежде чем менять лекарство все же поговорите с вашим доктором возможно он сам вам подберет более дешевый препарат. Иногда дешевый даже лучше!

  • Этот препарат обычно назначают при артериальной гипертензии.

    Дешевй аналог у Макардис плюс есть это -Телмисартан Гидрохлоротиазид.

    Дешевле-не значит лучше , но попробовать можно.

    Выговорить название сложно , лучше записать.

  • Я конечно понимаю, что микардис не дешевый препарат, но он качественный и именно микардис, а не какой то там другой. Если вам врач выписал микардис, то я бы не выдумывала quot;америкуquot; и пила именно его. Иногда такие игры с лекарствами приводят к плохим последствиям.

  • В наших аптеках Микардис Плюс есть не всех аптеках, стоимость Микардис плюс за 28 таблеток 988 рублей и это цена еще по старым закупкам. То есть новая партия будет стоить дороже.

    Дешевый аналог Микардис Плюс это таблетки quot;Микардисquot; по цене около 400 рублей.

Как правильно ставить вопросительный и восклицательный знак вместе?

Как правильно ставить вопросительный и восклицательный знак вместе?

  • Я раньше думала, что в предложениях, где нужно сгустить краски, можно ставить знак ?!!

    Оказывается, вопросительный знак, а за ним два восклицательных знака -это пунктуационная ошибка.Допускается только написание двух знаков — ?!

    При этом не стоит забывать, что вопросительный знак идет первым, а восклицательный знак идет последующим.

  • Сначала ставится вопросительный знак, а затем восклицательный. Первый имеет большее значение, т.к. предложение прежде всего является вопросом, и поэтому ставится раньше. А восклицательный знак придат предложению более эмоциональный оттенок.

Что делать, если сломался распылитель у флакона с туалетной водой?

Что делать, если сломался распылитель у флакона с туалетной водой?

  • Самое обидно, что поломка пульверизатора духов — не такая уж и редкая беда, и тут нет значения того хорошие и брендовые или дешевый вариант. Так что с поломкой распылителя духов сталкивается наверное любая женщина хоть раз в жизни.

    выхода из ситуации может быть два

    • чинить. Это если есть силы и время, инструкция о о том как почитеть пульверизатор здесь. Но если честно, это не для нашего характера, так как больлше похожа на постройку космического корабля.
    • перелить. Вот это по нашему, по девичьи. Перелить духи из флакона во флакон — единственный выход спасти любимый аромат, если сломался пульверизатор.

  • У меня была такая проблема однажды — купила атом, равный объему туалетной воды. Вскрыла флакон с туалетной водой и просто перелила в этот атом. Пульверизатор сделать очень сложно, проще поменять с другого флакона или перелить в атом.

  • И такое можно отремонтировать при желании. Обычно либо засорение, либо неработающий клапан. Проблема с духами в том, что, как правило, распылитель просто завальцован на флакон, т.е. его не снять без необратимых деформаций. Если есть другой флакон с распылителем, то легче просто перелить.